MISTERIUS: Maret 2013

LAPORAN

PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI

TAHUN PELAJARAN 2012/2013

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JEMBER (FAKULTAS HUKUM)

Jln.karimata No 49 Jember

PERAKITAN KOMPUTER

Disusun oleh:

Nama :ABDUL JALIL

Nomor Induk Siswa : 438/222-071

Bidang Studi Keahlian : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Program Studi Keahlian :Teknologi Informasi dan Komunikasi

Kompetensi Keahlian : Teknik komputerjaringan

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

SMK NEGERI 1 WRINGIN BONDOWOSO

JL.Raya Wringin Bondowoso Telp. (0332) 77061656

2013

LEMBAR PERSETUJUAN

PERAKITAN KOMPUTER

Tempat Kerja Praktek :UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH (FAKULTAS -HUKUM)

Nama Siswa :ABDUL JALIL

NIS :438/222-071

Program Keahlian : Teknik komputerjaringan

Waktu Pelaksanaan : 1 Pebruari s/d 30 April 2013

Telah disetujui oleh pihak DU/DI:

Jember, 30 April 2013

Pimpinan DU/DI

H.SULISTIO ADIWINARTO, SH. MH.

NIP:

Pembimbing Lapangan

DEWI SUMARNI

NPK:

[1]

LEMBAR PENGESAHAN

PERAKITAN KOMPUTER

Telah disahkan Oleh :

Tempat Kerja Praktek :UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH(FAKULTAS -HUKUM)

Nama Siswa :ABDUL JALIL

NIS : 438/222-071

Program Keahlian : Teknik komputerjaringan

Waktu Pelaksanaan : 1 Pebruari s/d 30 April 2013

Wringin,.........................2012

Ketua Program Studi Keahlian

Teknik komputerjaringan

WINDRIONO,SP.d

NIP:

Guru Pembimbing

M NUR KHOIRUL, S.T

NIP:

Menyetujui:

Kepala SMKN 1 Wringin

SAMSUDIN, S.Pd

NIP:19631230 198403 1 00

Verifikator DU/DI

SURACHMAN,PD

NPK:

[2]

KATA PENGANTAR

Syukur Alhamdulillah penyusun panjatkan kehadirat Allah S.W.T yang telah melimpahkan rahmat dan hidayahnya , sehingga akhirnya penyusun dapat menyelesaikan penyusunan laporan ini sesuai dengan tenggang waktu yang telah diberikan oleh pihak sekolah. Dari hasil yang telah dilakukan dan dicapai selama penyusun mengikuti proses Pendidikan Sistem Ganda (PSG) di UNIVERSITAS MUHAMMADDIAH (FAKULTAS HUKUM) selama 3 bulan dari tanggal 1 Pebruari 2013 sampai dengan 30 April 2013. Penyusun banyak mendapatkan pengetahuan yang lain didalam dunia industri dan terutama sekali penyusun juga banyak mendapatkan pengalaman berharga yang tak ternilai.

Sebelum melanjutkan penyusunan. Terlebih dahulu penyusun mengucapkan terimakasih kepada:

1. Bapak Samsudin. S.Pd. selaku Kepala SMK Negeri 1 Wringin Bondowoso

2. Bapak Dekan Fakultas Hukum Unmuh Jember, bapakSulistio Adiwinarto, SH., MH.

3. Kepada orang tua, bapak dan ibu yang telah memberikan dorongan serta biaya sehingga kami dapat melaksanakan prakerin dengan baik tanpa ada masalah yang berhubungan dengan keuangan dan biaya prakerin.

4. Kepada guru pendamping yang telah memberi pengarahan, saran dan bimbingan sehingga kami dapat melaksanakan serta menyelesaikan prakerin ini tanpa ada halangan yang berarti.

5. Kepada Ibu Dewi Sumarniselaku pembimbing di DU/DI

6. Bapak dan ibu guru SMKN 1 Wringin, Bondowoso

7. Seluruh teman-teman Di SMK Negeri 1 Wringin Bondowoso[3]

8. Semua pihak yang tidak dapat penyusun sebutkan satu persatu yang selalu membantu baik moral maupun materi , sehingga penyusun dapat melanjutkan penyusunan laporan ini hingga selesai.[4]

Penyusun mengakui bahwa laporan ini masih jauh dari sempurna, dengan dasar itu penulis mohon kritik dan saran yang sifatnya membangun. Sehingga penulis suatu saat dapat membuat karya yang lebih sempurna dari yang sebelumnya.

Semoga laporan ini bermanfaat bagi penyusun pada khususnya dan masyarakat pada umumnya.

Jember, 10 April 2013

Penyusun

[5]

Motto :

وَجَدَجَدَّمَنْ

(Man jadda wajada)

Siapa Bersungguh-Sungguh Pasti Akan Berhasil

[6]

DAFTAR ISI

LEMBAR PERSETUJUAN................................................................... i

PENGESAHAN..................................................................................... ii

KATA PENGANTAR............................................................................ iii

MOTTO................................................................................................... v

DAFTAR ISI.......................................................................................... vi

BAB I PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang...................................................................... 1

1.2. Maksud Dan Tujuan.............................................................. 3

1.2.1. Maksud....................................................................... 3

1.2.2. Tujuan......................................................................... 3

1.3. Waktu dan Tempat Pelaksanaan........................................... 4

1.3.1. Waktu Pelaksanaan.................................................... 4

1.3.2. Tempat Pelaksanaan................................................... 4

BAB II PELAKSANAAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI

2.1. Sejarah Pratek Kerja Industri............................................... 6

2.2. Sejarah Fakultas Hukum....................................................... 6

2.3.rekapitulasiPeralatandanPerabotan Kantor………………. 8

2.4. Stuktur Organisasi................................................................ 9

2.5. petaLokasi ………………………………………………… 10[7]

BAB III NAMA BARANG DAN NAMA KOMPONEN BESERTA FUNSINYA

3.1. perakitan komputer core i7..................................................... 11

3.2 Bagian-Bagian Komputer dan Fungsinya................................. 11

BAB IVLANGKAH-LANGKAH MERAKIT KOMPUTER

4.1.Alat-Alat Yang dibutuhkan & Langkah”” Marakit Komputer...... .. 18

4.2. Pengujian................................................................................ . 14

4.3.Penanganan Masalah................................................................. 28

BAB V PENUTUP

5.1. Kesimpulan......................................................................................... 29

5.2. Saran................................................................................................... 29

DAFTAR PUSTAKA............................................................................. .. 30

LAMPIRAN........................................................................................... .. 31 [8]

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar belakang masalah

Perlu disadari bahwa sampai pada saat ini lulusan SMK belum dapat diserap langsung oleh pihak dunia usaha maupun industri. Secara kasat mata terbukti hampir setiap dunia usaha/industri ketika merekut tenaga kerja lulusan SMK masih menerapkan pendidikan dan pelatihan bagi yang telah lolos seleksi penerimaan karyawan rata-rata 3 (tiga) bulan. Hal ini menunjukan bahwa keterampilan yang dimiliki lulusan SMK belum diakui oleh pihak dunia usaha/industri.

Jika kita kaji secara seksama, kita tidak dapat menyalahkan pihak dunia usaha/ industri.Memang pada kenyataannya masih banyak SMK yang sangat minim peralatan praktik.Sehingga peserta diklat yang harusnya porsi pembelajaran praktik idealnya 70% hanya dapat di laksanakan 30% saja. Bahkan ada beberapa SMK yang tidak memiliki sama sekali peralatan praktik,dalam pelaksanaan peserta diklat hanya dapat berangan-angan dengan teori saja tidak dengan peralatan kenyataan yang sebenarnya.

SMK yang peralatan praktik cukup memadai. Belum tentu peralatan itu sesuai dengan yang ada di industri / usaha. Sekarang s peralatan di dunia usaha/ industri sudah serba otomatis sedangkan peralatan yang ada di SMK-SMK masih manual. Sehingga pelaksanaan praktik hanya sekedar mengenal peralatan yang ada, kurang memperhatikan kebutuhan di dunia industri/ usaha, itu pun tidak semuanya dimanfaatkan secara maksimal.

Sesuai dengan hasil pengamatan dan penelitian Derektorat Pendidikan Menengah Kejuruan, pola penyelenggaraan di SMK belum secara tegas dapat menghasilkan tamatan sebegaimana yang di harapkan. Hal tersebut dapat dilihat dari kondisi pembelajaran yang belum konduktifuntuk menghasilkan tenaga kerja yang professional, karena keahlian professional seseorang tidak semata-mata[9]

di ukur oleh penguasaan unsur pengetahuan dan teknik bekerja, tetapi harus di lengkapi dengan penguasaan kiat (arts) bekerja yang baik Penggunaan unsur ilmu pengetahuan dan teknik bekerja dapat di pelajari di sekolah, namun untuk kiat adalah suatu yang tidak dapat di ajarkan tetapi harus dukuasi melalui pembiasaan dan internalisasi.

Untuk kiat yang menjadi faktor utama penentu kadar keahlian professional seseorang, hanya dapat di kuasai melalui cara mengerjakan pekerjaan pada bidang profesi itu sendiri. Karena itulah tumbuh suatu aturan keahlian professional berdasarkan jumlah pengalaman kerja. Misalnya tingkat keahlian seorang pilot diukur dari jumlah jam terbangnya, tingkat keahlian seorang montir, diukur dari jumlah tahun kerjanya sebagai seorang montir.

Mata diklat praktik kejuruan yang di sajikan di sekolah biarpun menggunakan peralatan yang lengkap dan modern, pada dasarnya hanya mampu menyajikan proses dan situasi peniruan (simulasi), karena bukan situasi yang sesungguhnya, oleh karena itu sulit diharapkan untuk mampu memberikan keahlian sebagaimana yang diharapkan.

Melihat kenyataan di atas,Dikmenjur menetapkan strategi operasional yang berdasarkan kepada kebijakan ”Link and Match” (kesesuaian dan kesepadanan) Departemen Pendidikan dan Kebudayaan dalam model penyelenggaraan Pendidikan Sistem Ganda . Pelaksaannya sesuai dengan ketentuan-ketentuan yang tertuang dalam Undang-undang Nomor 2 tahun 1989 tentang system Pendidikan Nasional,PP Nomor 20 tahun 1990 tentang Pendidikan Menengah,PP Nomor 39 tahun 1992 tentang Peran serta Masyarakat Pendidikan Nasional,Kepmendikbud Nomor 080/U/1992 tentang Sekolah Menengah Kejuruan dan Kepmendikbud Nomor 080/U/1993 tentang kurikulum SMK.

[10]

1.2 Maksud dan Tujuan

1.2.1Maksud [11]

Sistem Ganda adalah suatu bentuk penyelenggaraan pendidikan keahlian kejuruan, yang memadukan secara sistematik dan sinkron program pendidikan di sekolah dan pragram penguasaan keahlian yang di peroleh.

Melalui kegiatan bekerja langsung pada bidang pekerjaan yang relevan, terarah dan mencapai kemampuan keahlian tertentu. Dalam pengertian tersebut tersirat, bahwa ada dua pihak yaitu lembaga pendidikan dan lapangan kerja (industri/perusahaan atau intansi tertentu) yang secara bersama-sama menyelenggarakan suatu program keahlian kejuruan. Dengan demikian kedua belah pihak seharusnya terlibat dan bertanggung jawab mulai dari tahap perencanaan program, tahap penyelenggaraan sampai tahap penilaian dan penentuan kelulusan peserta diklat,serta pemasarannya.

1.2.2 Tujuan Penyelenggaraan pendidikan dengan Sistem Ganda pada SMK bertujuan untuk:

a. Menghasilkan tenaga kerja berkulitas, yaitu tenaga kerja yang memiliki tingkat pengetahuan, keterampilan, etos kerja yang sesuai dengan tuntunan lapangan pekerjaan.

b. Memperkokoh link and match SMK dan dunia kerja.

c. Meningkatkan efektifitas dan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan kerja berkualitas

d. Memberi pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai bagian pendidikan.

1.3 Waktu dan Tempat Pelaksnaan

1.3.1. Waktu Pelaksanaan

Adapun waktu untuk melaksanakan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) adalah mulai dari tanggal 1 Pebruari s/d 30 April 2013

1.3.2. Tempat Pelaksanaan

bertempat di UNEVERSITAS MUHAMMADIYAH(FAKULTAS HUKUM) yang beralamatkan di Jl. Karimata No.49 Jember - Jawa Timur 68121.

[12]

BAB II

PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI

2.1 Sejarah praktik kerja industri
Tanggal Berdiri : 7 September 1981
Pendiri : Yayasan Badan Pembina Universitas Muhammadiyah Jember

Universitas ini memulai kuliah perdana tanggal 7 September 1981 di salah satu gedung SMP Muhammadiyah di Jember. Setahun berjalan, UMJ sudah mempunyai gedung sendiri, di Jalan Gatot Subroto No.7. Tahun berikutnya satu gedung lagi dibangun, dan pada tahun akademik 1987/1988 Universitas Muhammadiyah Jember sudah memiliki gedung kampus berlantai empat di lahan 15 hektare.

Profil
Jumlah Mahasiswa : 1.591
Jumlah Dosen Tetap : 160
Jumlah Dosen Lulusan S2 : -
Jumlah Dosen Lulusan S3 : -
Luas Kampus : 15 hektare
Koleksi Perpustakaan : 25.589 judul, 52.748 eksemplar, luas 760 m2
Laboratorium : 19 laboratorium seluas 584 m2 (antara lain laboratorium teknik elektro, teknik sipil, ilmu dasar, pertanian, dll).

Fasilitas Lain : 88 ruang kuliah dengan total luas 5.320 m2, kebun percobaan, rumah kaca, front office hotel, dl.

Program Studi
Fakultas Hukum
Program Studi Ilmu Hukum (S1 - Terakreditasi-B-1996)
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Program Studi Bahasa Inggris (S1 ñTerakreditasi-C-1997) r[13]ogram Studi Bahasa Inggris (S1 -Terakreditasi-C-1997)

Fakultas Pertanian [14]
Program Studi Agronomi (S1 - Terakreditasi)-C-1996 [15]
Program Studi Sosial Ekonomi (S1 - Terakreditasi-B-1996)

Fakultas Ekonomi
Program Studi Manajemen (S1 - Terakreditasi-C1996)
Program Studi Akuntansi (S1 - Terakreditasi-C-1999)

Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Program Studi Ilmu Pemerintahan (S1-Terakreditasi-C-1996)

Fakultas Teknik
Program Studi Teknik Sipil (S1-Terakreditasi-C-1997)
Program Studi Teknik Elektronika (S1-Terakreditasi-C-199)
Program Studi Manajemen Informatika (S1-Terdaftar)

Fakultas Psikologi
Program Studi Ilmu Psikologi (S1-Terdaftar)

Akademi Keperawatan
Program Studi Keperawatan (D3-Terakreditasi)

Akademi Pariwisata
Program Studi Perhotelan (D3-Terdaftar)
Program Studi Perhotelan (D1-Terdaftar)

Ekstensi/Eksekutif
Program Studi Ilmu Hukum
Program Studi Bahasa Inggris
Program Studi Manajemen
Program Studi Ilmu Pemerintahan
Program Studi Teknik Sipil
Favorit : Fakultas Ekonomi

2.2.Sejarah Fakultas Hukum

Nomor dan Tanggal

SK Pendirian Institusi : 047/III JTM-81/81 tertanggal 1 September 1981

Pejabat yang MenerbitkanSK : Pimpinan Pusat Muhammadiyah Majlis Pendidikan,

Pengajaran, & Kebudayaan

Identitas berikut ini mengenai Fakultas (yang bersangkutan dengan Program Studi) dari Perguruan Tinggi :

Nama Fakultas : Fakutas Hukum.

Alamat : Jl. Karimata No.49 Jember - Jawa Timur 68121

No. Telepon : 0331-336728

No. Faksimili : 0331-337957.

Homepage dan E-Mail : fh.web.unmuhjember .fh@unmuhjember.ac.id

Nomor dan Tanggal

SK Pendirian Fakultas : 0172/Q/1982, tanggal 10 Mei 1982

Pejabat yang Menerbitkan SK : DEPDIKBUD R

Pejabat- pejabat yang pernah memimpin Fakultas Hukum

1. Irawan Soerodjo, SH. : Periode 1981 s.d 1985

2. Irawan Soerodj, SH. : Periode 1985 s.d 1989

3. Irawan Soerojo, SH. : Periode 1989 s.d 1994

4. Solekhan Syakur, SH. : Periode 1994 s.d 1999

5. Sulthon Akim, SH. : Periode 1999 s.d 2003

6. Sri Praptianingsih, SH., MH : Periode 2003 s.d 2008

7. Sulthon Akim SH., MH : Periode 2008 s.d 2011

8. Sulistio Adi Winarto, SH., MH: Periode 2011 s.d 2015

Program studi yang dikelola oleh Fakultas/Sekolah Tinggi:

1.Program Studi Ilmu Hukum (Jenjang pendidikan strata 1)[16]

2.3.Rekapitulasiperalatandanperabotankantor

PERALATAN KANTOR

No	Nam Barang	Merek/Type	Kondisi	Jumlah	Ket.
1	Computer	Acer	Baik	7 buah
2	Printer	Hp /laserjet p1102	Baik	2 buah
3	Bolpoin		Baik	10 buah
4	Steples	Max HD-10	Baik	2 buah
5	Steples	Max co.LTD	Baik	2 buah
6	Kalkulator	Casio	Baik	1 buah
7	Penggarisbesi	V-tec	Baik	1 buah
8	Re-type	_	Baik	7 buah
9	Telefonduduk	LG	Baik	1 buah

PERABOTAN KANTOR

No	Nam Barang	Merek/Type	Kondisi	Jumlah	Ket.
1	Mejakantor	Fantasi	Baik	6 buah
2	Lemariarsib document	Kaca	Baik	5 buah
3	Lemarirak	Brother	Sedang	3 buah
4	Kursi	Chatose	Baik	4 buah
5	Kursimanejer	Fantasi	Baik	5 buah

[17]

2.4. Struktur Organisasi

Keterangan :

Dekan Fakultas Hukum : Sulistio Adiwinarto, SH., MH.

K.A. Program Studi : Muh Iman,SH.MH.

K.A. Tata Usaha : FirmanPelitaHadi, SH.

Bagian Keuangan : Dewi Sumarni[18]

2.5. Peta Lokasi

[19]

BAB III

PERAKITAN KOMPUTER CORE i7

3.1Service KULKAS

vModel : RA19FTCS1/XSE

vGejala kerusakan : Kulkas tidak dingin.

v Penyelesaian : Mengganti kompresor dan dryer,selanjutnya mengisi bahan pendingin ( freon ) 134A.

3.2 Bagian-Bagian Komputer dan Fungsinya

Keyboard

Keyboard merupakan unit input yang paling penting dalam suatu pengolahan data dengan komputer. Keyboard dapat berfungsi memasukkan huruf, angka, karakter khusus serta sebagai media bagi user (pengguna) untuk melakukan perintah-perintah lainnya yang diperlukan, seperti menyimpan file dan membuka file.

Mouse

Mouse adalah salah unit masukan (input device). Fungsi alat ini adalah untuk perpindahan pointer atau kursor secara cepat. Selain itu, dapat sebagai perintah praktis dan cepat dibanding dengan keyboard.[20]

Processor

Processor disebut juga otak dari komputer semakin bagus tipe processor maka semakin mahal pula komputer, maka processor disebut sebagai inti dari komputer. Fungsi processor adalah untuk memproses semua kegiatan yang dilakukan komputer, yang direquest pengguna.

Motherboard Motherboard adalah papan sirkuit tempat berbagai komponen elektronik saling terhubung seperti pada PC atau Macintosh dan biasa disingkat dengan kata mobo.Motherboard yang banyak ditemui dipasaran saat ini adalah motherboard milik PC yang pertama kali dibuat dengan dasar agar dapat sesuai dengan spesifikasi PC IBM.

RAM

RAM (Random Access Memory) adalah memori utama komputer yang berfungsi untuk membaca dan menuliskan data. Dengan keberadaan RAM, maka kita bisa menjalankan 2 aktifitas sekaligus dalam sebuah komputer, yaitu menulis dan membaca data.[21]

CMOS
CMOS adalah singkatan dari Complementary Metal Oxide Semiconductor. Dari bentuknya sudah kelihatan, ia merupakan komponen berbentuk IC (integrated circuit) Yang fungsinya menampung setting BIOS dan dapat tetap menyimpan setting-annya selama baterai yang memberikan daya masih bagus.

Chipset

Chipset adalah perangkat keras komputer yang terpasang / menempel pada motherboard, chipset berfungsi sebagai penghubung processor ke seluruh bagian motherboard. Chipset terdiri dari dua yaitu Northbridge dan Southbridge semua bagian komputer berkomunikasi dengan CPU melalui perangkat keras chipset.
Northbridge menghubungkan secara langsung ke prosesor melalui Front Side BUS (FSB). Sebuah memory controller terletak pada Northbridge, yang memberikan akses cepat CPU ke memori . Perangkat keras komputer Northbridge juga terhubung ke AGP atau PCI Express bus dan ke memori itu sendiri.
Southbridge lebih lambat dari Northbridge, dan informasi dari CPU harus melalui Northbridge sebelum mencapai southbridge. Bus lain terhubung Southbridge ke bus PCI, USB port dan IDE atau SATA koneksi hard disk[22]

Monitor

Monitor komputer adalah salah satu jenis soft-copy device, karena keluarannya adalah berupa sinyal elektronik, dalam hal ini berupa gambar yang tampil di layar monitor. Gambar yang tampil adalah hasil pemrosesan data ataupun informasi masukan. Monitor memiliki berbagai ukuran layar seperti layaknya sebuah televisi.

9. Power Supply

Sesuai dengan namanya power supply ini berfungsi mengalirkan listrik ke setiap bagian komputer agar dapat berjalan sesuai dengan fungsinya.

10.

Kipas (Pendingin)

Kipas atau Pendinginan komputer dan yang sering juga disebut pendinginan CPU adalah alat yang dipasang pada bagian dalam komputer untuk mengurangi atau menghilangkan panas dari sebuah komputer.[23]

11. Harddisk

Harddisk adalah sebuah komponen perangkat keras yang menyimpan data sekunder dan berisi piringan magnetis. Harddisk diciptakan pertama kali oleh insinyur IBM, Reynold Johnson di tahun 1956. Harddisk pertama tersebut terdiri dari 50 piringan berukuran 2 kaki (0,6 meter) dengan kecepatan rotasinya mencapai 1.200 rpm (rotation per minute) dengan kapasitas penyimpanan 4,4 MB. Harddisk saat ini sudah ada yang hanya selebar 0,6 cm dengan kapasitas 750 GB.

12.

Optical drive (CD / DVD)

untuk media penyimpan data berupa disk DVD / CD. DVD/ CD

berupa kepingan cakram optik yang berisi data.

13.

VGA CARD (Kartu Grafis)

VGA adalah singkatan dari Video Graphics Array. VGA Card berfungsi mengeluarkan output grafis

(gambar) untuk ditampilkan pada monitor. Ukuran VGA Card ditentukan dari ukuran RAM nya,

semakin besar RAM sebuah VGA Card maka semakin halus gambar yang dihasilkan.[24]

14. Sound Card

Sound Card yang baik mampu menghasilkan suara dengan sampling yang rapat dan halus

sehingga suara yang dihasilkan mendekati suara asli

15. Wireless_NIC_card

Wireless NIC. Berfungsi untuk menghubungkan komputer dengan jaringan wireless.

16. PATA Cable

PATA Cable. Berfungi menghubungkan drive ke motherboard.

17. SATA Cable

SATA Cable. Berfungsi untuk menghubungkan SATA drive (ex. Hard disk) ke motherboard.[25]

18. kebel power

Kebel power berfungsi sebagai penghubung arus listrik ke pawer supplay kemudian oleh pawer supplay dikirim ke semua komponen komputer.[26]

BAB IV

LANGKAH-LANGKAH MERAKIT KOMPUTER

4.1.Alat-Alat Yang Dibutuhkan Dan Langkah – Langkah Merakit Komputer
A. Persiapan
B. Perakitan
C. Pengujian
D. Penanganan Masalah

Persiapan
Persiapan yang baikakanmemudahkandalamperakitankomputersertamenghindaripermasalahan yang mungkintimbul.Hal yang terkaitdalampersiapanmeliputi:

Penentuan Konfigurasi Komputer
Persiapan Kompunen dan perlengkapan
Pengamanan

PenentuanKonfigurasiKomputer

Konfigurasikomputerberkaitdenganpenentuanjeniskomponendanfiturdarikomputersertabagaimanaseluruhkomponendapatbekerjasebagaisebuahsistemkomputersesuaikeinginankita.Penentuankomponendimulaidarijenisprosessor, motherboard, lalukomponenlainnya.Faktorkesesuaianataukompatibilitasdarikomponenterhadap motherboard harusdiperhatikan, karenasetiapjenis motherboard mendukungjenisprosessor, modulmemori, port dan I/O bus yang berbeda-beda.[27]

PersiapanKomponendanPerlengkapan

Komponenkomputerbesertaperlengkapanuntukperakitandipersiapkanuntukperakitandipersiapkanlebihduluuntukmemudahkanperakitan.Perlengkapan yang disiapkanterdiridari:

Komponen komputer
Kelengkapan komponen seperti kabel, sekerup, jumper, baut dan sebagainya
Buku manual dan referensi dari komponen
Alat bantu berupa obeng pipih dan philips

Software sistemoperasi, device driver dan program aplikasi.

Buku manual diperlukansebagairujukanuntukmengatahui diagram posisidarielemenkoneksi (konektor, port dan slot) danelemenkonfigurasi (jumper dan switch) besertacara setting jumper dan switch yang sesuaiuntukkomputer yang dirakit.Disketteatau CD Software diperlukanuntukmenginstallSistemOperasi, device driver daripiranti, dan program aplikasipadakomputer yang selesaidirakit.

Pengamanan

Tindakanpengamanandiperlukanuntukmenghindarimasalahsepertikerusakankomponenolehmuatanlistrikstatis, jatuh, panasberlebihanatautumpahancairan.Pencegahankerusakankarenalistrikstatisdengancara:

Menggunakan gelang anti statis atau menyentuh permukaan logam pada casing sebelum memegang komponen untuk membuang muatan statis.
Tidak menyentuh langsung komponen elektronik, konektor atau jalur rangkaian tetapi memegang pada badan logam atau plastik yang [28]terdapat pada komponen.

v Perakitan

Tahapan proses pada perakitan komputer terdiri dari:

Penyiapan motherboard
Memasang Prosessor
Memasang heatsink
Memasang Modul Memori
memasang Motherboard pada Casing
Memasang Power Supply
Memasang Kabel Motherboard dan Casing
Memasang Drive
Memasang card Adapter
Penyelesaian Akhir

1. Penyiapan motherboard

Periksabuku manual motherboard untukmengetahuiposisi jumper untukpengaturan CPU speed, speed multiplier danteganganmasukanke motherboard. Aturseting jumper sesuaipetunjuk, kesalahanmengatur jumper tegangandapatmerusakprosessor.

2. Memasang Prosessor

Prosessorlebihmudahdipasangsebelum motherboard menempati casing. Cara memasangprosessorjenis socket dan slot berbeda.Jenis socket

Tentukan posisi pin 1 pada prosessor dan socket prosessor di motherboard, umumnya terletak di pojok yang ditandai dengan titik, segitiga atau lekukan.
Tegakkan posisi tuas pengunci socket untuk membuka.
Masukkan prosessor ke socket dengan lebih dulu menyelaraskan posisi kaki-kaki prosessor dengan lubang socket. rapatkan hingga tidak terdapat celah antara prosessor dengan socket.
Turunkan kembali tuas pengunci. [29]

Jenis Slot

Pasang penyangga (bracket) pada dua ujung slot di motherboard sehingga posisi lubang pasak bertemu dengan lubang di motherboard
Masukkan pasak kemudian pengunci pasak pada lubang pasak

Selipkan card prosessor di antara kedua penahan dan tekan hingga tepat masuk ke lubang slot.

3. Memasang Heatsink

Fungsiheatsinkadalahmembuangpanas yang dihasilkanolehprosessorlewatkonduksipanasdariprosessorkeheatsink.Untukmengoptimalkanpemindahanpanasmakaheatsinkharusdipasangrapatpadabagianatasprosessordenganbeberapa clip sebagaipenahansedangkanpermukaankontakpadaheatsinkdilapisi gen penghantarpanas.Bilaheatsinkdilengkapidengan fan makakonektor power pada fan dihubungkanke[30]konektor fan pada motherboard.

4. Memasang Modul Memori

Modul memori umumnya dipasang berurutan dari nomor socket terkecil. Urutan pemasangan dapat dilihat dari diagram motherboard.Setiap jenis modul memori yakni SIMM, DIMM dan RIMM dapat dibedakan dengan posisi lekukan pada sisi dan bawah pada modul.Cara memasang untuk tiap jenis modul memori sebagai berikut.
Jenis SIMM

Sesuaikan posisi lekukan pada modul dengan tonjolan pada slot.
Masukkan modul dengan membuat sudut miring 45 derajat terhadap slot
Dorong hingga modul tegak pada slot, tuas pengunci pada slot akan otomatis mengunci modul.

Jenis DIMM dan RIMM
Cara memasang modul DIMM dan RIMM sama dan hanya ada satu cara sehingga tidak akan terbalik karena ada dua lekukan sebagai panduan. Perbedaanya DIMM dan RIMM padaposisilekukan

Rebahkan kait pengunci pada ujung slot
sesuaikan posisi lekukan pada konektor modul dengan tonjolan pada slot. lalu masukkan modul ke slot.
Kait pengunci secara otomatis mengunci modul pada slot bila modul sudah tepat terpasang. [31]

5. Memasang Motherboard pada Casing
Motherboard dipasangke casing dengansekerupdandudukan (standoff). Cara pemasangannyasebagaiberikut:

Tentukan posisi lubang untuk setiap dudukan plastik dan logam. Lubang untuk dudukan logam (metal spacer) ditandai dengan cincin pada tepi lubang.
Pasang dudukan logam atau plastik pada tray casing sesuai dengan posisi setiap lubang dudukan yang sesuai pada motherboard.
Tempatkan motherboard pada tray casing sehinga kepala dudukan keluar dari lubang pada motherboard. Pasang sekerup pengunci pada setiap dudukan logam.
Pasang bingkai port I/O (I/O sheild) pada motherboard jika ada.
Pasang tray casing yang sudah terpasang motherboard pada casing dan kunci dengan sekerup.

[32]

6. Memasang Power Supply
Beberapajenis casing sudahdilengkapi power supply. Bila power supply belum disertakan maka cara pemasangannya sebagai berikut:

Masukkan power supply pada rak di bagian belakang casing. Pasang ke empat buah sekerup pengunci.
HUbungkan konektor power dari power supply ke motherboard. Konektor power jenis ATX hanya memiliki satu cara pemasangan sehingga tidak akan terbalik. Untuk jenis non ATX dengan dua konektor yang terpisah maka kabel-kabel ground warna hitam harus ditempatkan bersisian dan dipasang pada bagian tengah dari konektor power motherboard. Hubungkan kabel daya untuk fan, jika memakai fan untuk pendingin CPU.

7. MemasangKabel Motherboard dan Casing
Setelah motherboard terpasang di casing langkahselanjutnyaadalahmemasangkabel I/O pada motherboard dan panel dengan casing.

Pasang kabel data untuk floppy drive pada konektor pengontrol floppy di motherboard
Pasang kabel IDE untuk pada konektor IDE primary dan secondary pada motherboard.
Untuk motherboard non ATX. Pasang kabel port serial dan pararel pada konektor di motherboard. Perhatikan posisi pin 1 untuk memasang.
Pada bagian belakang casing terdapat lubang untuk memasang port tambahan jenis non slot. Buka sekerup pengunci pelat tertutup lubang port lalumasukkan port konektor yang ingin dipasang dan pasang sekerup kembali.
Bila port mouse belum tersedia di belakang casing maka card konektor mouse harus dipasang lalu dihubungkan dengan konektor mouse pada motherboard.[33]
Hubungan kabel konektor dari switch di panel depan casing, LED, speaker internal dan port yang terpasang di depan casing bila ada ke motherboard. Periksa diagram motherboard untuk mencari lokasi konektor yang tepat.

8. Memasang Drive
Prosedurmemasang drive hardisk, floppy, CD ROM, CD-RW atau DVD adalahsamasebagaiberikut:

Copot pelet penutup bay drive (ruang untuk drive pada casing)
Masukkan drive dari depan bay dengan terlebih dahulu mengatur seting jumper (sebagai master atau slave) pada drive.
Sesuaikan posisi lubang sekerup di drive dan casing lalu pasang sekerup penahan drive.
Hubungkan konektor kabel IDE ke drive dan konektor di motherboard (konektor primary dipakai lebih dulu) [34]

Ulangi langkah 1 samapai 4 untuk setiap pemasangan drive.
Bila kabel IDE terhubung ke du drive pastikan perbedaan seting jumper keduanya yakni drive pertama diset sebagai master dan lainnya sebagai slave.
Konektor IDE secondary pada motherboard dapat dipakai untuk menghubungkan dua drive tambahan.
Floppy drive dihubungkan ke konektor khusus floppy di motherboard

Sambungkankabel power daricatudayakemasing-masing drive.

9. Memasang Card Adapter
Card adapter yang umumdipasangadalah video card, sound, network, modem dan SCSI adapter.Video card umumnyaharusdipasangdandiinstallsebelum card adapter lainnya. Cara memasang adapter:

Pegang card adapter pada tepi, hindari menyentuh komponen atau rangkaian elektronik. Tekan card hingga konektor tepat masuk pada slot ekspansi di motherboard
Pasang sekerup penahan card ke casing
Hubungkan kembali kabel internal pada card, bila ada. [35]

10. PenyelessaianAkhir

Pasang penutup casing dengan menggeser
sambungkan kabel dari catu daya ke soket dinding.
Pasang konektor monitor ke port video card.
Pasang konektor kabel telepon ke port modem bila ada.
Hubungkan konektor kabel keyboard dan konektor mouse ke port mouse atau poert serial (tergantung jenis mouse).
Hubungkan piranti eksternal lainnya seperti speaker, joystick, dan microphone bila ada ke port yang sesuai. Periksa manual dari card adapter untuk memastikan lokasi p4.2.Pengujian

Komputer yang baru selesai dirakit dapat diuji dengan menjalankan program setup BIOS. Cara melakukanpengujiandengan program BIOS sebagaiberikut:

1. Hidupkan monitor lalu unit sistem. Perhatikan tampilan monitor dan suara dari speaker.

2. Program FOST dari BIOS secara otomatis akan mendeteksi hardware yang terpasang dikomputer. Bila terdapat kesalahan maka tampilan monitor kosong dan speaker mengeluarkan bunyi beep secara teratur sebagai kode indikasi kesalahan. Periksa referensi kode BIOS untuk mengetahui indikasi kesalahan yang dimaksud oleh kode beep.

3. Jika tidak terjadi kesalahan maka monitor menampilkan proses eksekusi dari program POST. ekan tombol interupsi BIOS sesuai petunjuk di layar untuk masuk ke program setup BIOS.

4. Periksa semua hasil deteksi hardware oleh program setup BIOS. Beberapa seting mungkin harus dirubah nilainya terutama kapasitas hardisk dan boot sequence.

5. Simpan perubahan seting dan keluar dari setup BIOS. [36]

Setelah keluar dari setup BIOS, komputer akan meload Sistem OPerasi dengan urutan pencarian sesuai seting boot sequence pada BIOS. Masukkan diskette atau CD Bootable yang berisi sistem operasi pada drive pencarian.

4.3.Penanganan Masalah

Permasalahan yang umum terjadi dalam perakitan komputer dan penanganannya antara lain:

Komputer atau monitor tidak menyala, kemungkinan disebabkan oleh switch atau kabel daya belum terhubung.
Card adapter yang tidak terdeteksi disebabkan oleh pemasangan card belum pas ke slot/

LED dari hardisk, floppy atau CD menyala terus disebabkan kesalahan pemasangan kabel konektor atau ada pin yang belum pas terhubung[37]

BAB IV

PENUTUP

5.1. Kesimpulan

Ilmu yang telah kita dapatkan di DUDI sangatlah berguna demi menambah pengetahuan kita khususnya untuk di bidang elektro, dengan bertambahnya ilmu yang kita dapatkan, maka semakin memudahkan kita dalam mereparasi barang-barang elektronik, semoga apa yang telah kita dapatkan di DUDI dapat bermanfaat untuk kita semua.

5.2. Saran

· Untuk DUDI khususnya UNIVERSITAS MUHAMMADDIAH JEMBER (UNMUH)

· Kebersihan harus di utamakan, karena jika tempat kerja bersih, maka proses bekerja pun akan nyaman.

· Tepat waktu dan disiplin adalah kunci utama.[38]

DAFTAR PUSTAKA

1. Buku harian siswa

2. Buku panduan guru

3. Peta Jember.Jalan dan Kantor atau Instansi di Sekitar Kota Jember.Diperoleh 2 Februari 2013,dari http://petajember.blogspot.com/

4. Struktur Organisasi.Struktur Organisasi Fakultas Hukum. Diperoleh 2 Februari 2013,dari http://hukum.unmuhjember.ac.id/index.php/2012-05-28-10-19-19[39]

5. Sejarah Fakultas Huku.Profil Fakultas Hukum. Diperoleh 26 Maret 2013, dari http://hukum.unmuhjember.ac.id/index.php/2012-05-28-10-18-26/8-profil

6. Langkah-LangkahMerakitKomputer.Alat-Alat Yang Dibutuhkan Dan Langkah – Langkah Merakit Komputer.Diperoleh 4 Februari 2013, darihttp://heru1745.multiply.com

LAMPIRAN

1. Daftar hadir siswa.

2. Laporan bulanan siswa.

3. Daftar nilai aspek teknis.

4. Daftr nilai aspek non teknis.

5. Daftar hadir guru pembimbing.[40]

Rabu, 27 Maret 2013

contoh laporan prakerin